מה פשר ההתנגדות של משגיח ישיבת חברון שלא לקבוע שיעור יומי בחפץ חיים?

הלימוד היומי:
פרשת אחרי-קדושים | יום ג | ח' אייר ה'תשפ"ה | פרק י"ז פסוק ח' - פרק י"ח פסוק כ"א

מעוניינים להקדיש את הניוזלטר היומי לזכות יקיריכם?

יוסיף דעת
בגדי לבן – מה הכבוד?

על הכתוב בפרשת השבוע (ויקרא טז, לד) וְהָיְתָה זֹּאת לָכֶם לְחֻקַּת עוֹלָם לְכַפֵּר עַל בְּנֵי יִשְׂרָאֵל מִכָּל חַטֹּאתָם אַחַת בַּשָּׁנָה וַיַּעַשׂ כַּאֲשֶׁר צִוָּה ה' אֶת מֹשֶׁה, כותב רש"י: 'כשהגיע יום הכפורים עשה כסדר הזה, ולהגיד שבחו של אהרן שלא היה לובשן לגדולתו, אלא כמקיים גזירת המלך'. וצריך להבין: הרי מראש חודש ניסן כבר לבש אהרן בגדי זהב, שהם יותר מפוארים ומכובדים מבגדי לבן, ולמה דווקא כאן בבגדי לבן מודגש שלא היה לובש אותם לגדולתו אלא כמקיים גזירת המלך, הרי דבר זה היה צריך להיות מודגש דווקא בבגדי זהב!

חידוד בפרשה
לקראת ל"ג בעומר

מצא בפירוש רש"י בפרשת השבוע מאמר בשם רבי שמעון, ושני מאמרים בשם רבי עקיבא.

כמונח בקופסא
לא תשנא
בפרשת השבוע נאמר (ויקרא יט, יז) לֹא תִשְׂנָא אֶת אָחִיךָ בִּלְבָבֶךָ. באחת הפרשיות בחמשה חומשי תורה כותב רש"י, שמי שעובר על איסור זה של 'לא תשנא', סופו לעבור על איסור לשון הרע. היכן הם דברי רש"י אלו?

לומדים כותבים

לשבר מחסום

אין בפי מילים להודות על המתנה הגדולה שהענקתם לי בחומש ויקרא. ולא, איני מתכוון לזכייה במתנה בהגרלה על כרטיס טיסה או כוס של אליהו, אני מתכוון למתנה שכל אחד זכה בו בחינם. בתעמולה הנפלאה שעשיתם למען לימוד חומש ויקרא שברתם אצלי מחסום שעמד שנים רבות בדרכי, מדי שנה כשהגיע חומש ויקרא הרגשתי שהרוח יוצא לי מהגלגלים והרכב שוקע על הכביש... עוד מימי ילדותי כאשר לא הבנתי היטב את הפרשיות של המנחות והנגעים וכדו', נשארתי עם פחד ורתיעה מפני חומש ויקרא. אך אתם השנה, נתתם לי את הדחף לגלות שמדובר בפחד שווא. התחלתי להשקיע בלימוד יום-יומי של חומש ויקרא, מילה אחר מילה, פסוק אחר פסוק, עם חומשים מבוארים, ופשוט אני מרגיש מיום ליום כמי שזכה בפיס.

והעיקר. העובדה שאני מצליח ב"ה במבחנים היומיים והשבועיים, מוכיחים לי יותר מכל כי אכן כן: אני יודע היטב את חומש ויקרא! וזה ממש-ממש לא מובן מאליו, למי שיודע ומבין במה הדברים אמורים.

ד. דונט, ברכפלד

למצוא מציאוֹת

לכבוד המערכת החשובה. לאחר כשנה וחצי שאני זוכה להשתתף במבחנים שגרמו לי ללמוד אחרת חומש ורש"י, רציתי להודות לכם על שבזכותכם בכל שבוע אני מוצא "מציאות" ברש"י, כלומר, שנים רבות אני לומד רש"י ואני לא מאמין איך הרבה פנינים נפלאים וידיעות חשובות הנמצאות ברש"י פשוט נעלמו מנגד עיני ולא הבחנתי בהם עד שהתחלתי ללמוד בלימוד יסודי בצירוף מבחנים קבועים. אציין משל אחד הזכור לי מפרשת יתרו על המילים (שמות כ, ו) וְעֹשֶׂה חֶסֶד לַאֲלָפִים, ששאלו אצלכם במבחן מה הפירוש 'ועושה חסד', החסד של האדם או החסד של הקב"ה, והייתי בטוח שהתשובה היא החסד של הקב"ה, אך לאחר שנכשלתי במבחן גיליתי שאתם אכן צודקים כי רש"י כותב (לפי גירסא אחת): 'ועושה חסד - נוצר חסד שאדם עושה, לשלם שכר עד לאלפים דור'. זו היתה אצלי מציאה גדולה וחידוש גדול לאחר שנים של לימוד חומש ורש"י שלא ידעתי מכך, וכן הצעתי את הדברים לתלמידי חכמים והיה זה חידוש עבורם.

יישר כח: מנחם מנדל ק.

שמות הזוכים בהגרלות פרשת צו
זוכים במבחן יומי תורה כארד ע"ס 200 ₪

★

זוכים במבחן שבועי תורה כארד ע"ס 500 ₪

הרב מוישה שפירא , אורחות חיים | בני ברק
הרב יענקל זגר | ביתר עילית
הבה"ח אליהו שקלאר , ‏מיר ברכפלד | בית שמש

★

זוכה במבחן על ההפטרה בסט נ"ך
הבה"ח יצחק נחמני , אמרי תורה | קרית גת

★

זוכה במבחן בגמרא בש"ס ובלכתך בדרך
יניק וחכים אלעזר לויכטר , שירת התורה | פתח תקווה

★

זוכים בחידת יוסיף דעת בתורה כארד ע"ס 200 ₪
הרב משה כהן | אשדוד
יניק וחכים שמעון בקר , מעלות התורה -פרושים- חיי | בית שמש
יניק וחכים שמואל גולד , תפארת יעקב | בני ברק

★

זוכים בחידודי תורה בתורה כארד ע"ס 100 ₪
הרב יוסף שלמה גולדשטיין | בית שמש
יניק וחכים יצחק פדר , קהל חסידים | אלעד
הרב מנחם מלר , כולל חזון איש | בני ברק

★

זוכים בכמונח בקופסא בתורה כארד ע"ס 150 ₪
הרב אברהם ויטן , כנסת ישראל | אלעד
הבה"ח רפאל בורנשטיין , קול תורה | ירושלים
הרב משה רוזנבוים , מעלת אליהו | ביתר עילית

★

וְהִתְקַדִּשְׁתֶּם וִהְיִיתֶם קְדֹשִׁים (כ, ז)

איך נהיה אדם שיכור? הוא שותה כוס אחת ועוד כוס, עד שמשתכר. כך להבדיל בקדושה, איך יכול בשר ודם להפוך להיות קדוש? אלא 'והתקדשתם' – הוא מקדש עצמו פעם אחת, ועוד פעם ועוד פעם, עד שבסוף - 'והייתם קדושים' הוא נהיה מציאות של איש קדוש.

(בית אברהם, סלונים)

הלימוד שלפני 'חפץ-חיים' וְאָהַבְתָּ לְרֵעֲךָ כָּמוֹךָ אֲנִי ה' (ויקרא יט, יח). אָמַר רַבִּי עֲקִיבָא, זֶה כְּלָל גָדוֹל בַּתּוֹרָה (רש"י)

דורות של יהודים אוהבי ישראל גדלו על פלגי דברי רש"י אלו בפרשת קדושים המלמדנו שמצוה זו של 'ואהבת לרעך כמוך' היא כלל גדול בתורה, דהיינו יסוד חשוב שעליו מושתתים כל המצוות שבין אדם לחברו, שכולם ענפים היוצאים ממצות אהבת ישראל.

סמל ומופת לאהבת ישראל "כמוך ממש", היו רבותינו מאורי וגדולי הדורות זי"ע, אשר לבם היה מלא וגדוש באהבת ישראל ללא גבול, ועל כך – בסיפור דלהלן.

התארגנו פעם קבוצת בחורים בישיבת חברון ללימוד משותף בספר 'חפץ-חיים', במשך כמה דקות ליום, אך היו שהתנגדו לרעיון מסיבות שונות, עד שהוחלט לגשת אל המשגיח מרן הגאון רבי מאיר חדש זצ"ל שיכריע בדבר. להפתעתם ענה המשגיח: 'גם אני מתנגד לכך לעת עתה!'.

הבחורים הנדהמים ציפו להסבר, שהגיע עד מהרה מפי המשגיח: אם היינו אוהבים זה את זה באמת, וכי היינו מסוגלים לדבר או לשמוע סיפור גנאי איש על רעהו? היעלה אדם על דעתו לשמוע דבר גנות על עצמו ובשרו? המסקנה המתבקשת היא: אין לנו אהבת ישראל במידה מספקת! לכן אנו מוכנים לשמוע או לדבר על רעת הזולת. אם כן, וודאי שחשוב מאד ללמוד את הלכות לשון הרע בחפץ חיים, אבל לפני שמתחילים בלימוד חפץ חיים, חייבים להשקיע תחילה בלימוד מידת אהבת ישראל! הצעד הראשון הוא להשקיע תחילה עבודה לשפר את אהבת ישראל כך ממילא לא יכשל כלל האדם בדיבורים אסורים על הזולת!

ארץ גזרה

ביום הכיפורים שולחים שעיר להר העזאזל הנקרא בלשון התורה 'ארץ גזרה' (ויקרא טז, כב). משמעותו מלשון גְזִירָה וחיתוך, שההר היה נראה כאילו הוא חתוך מאמצע גובהו עד מרגלותיו, בצורה כזו: \| והמורד משם תלול וכמעט זקוף (רש"י יומא סז, ב). עוד דרשו בגמרא שהוא מלשון גזירה, על שם שהיה השעיר נחתך ונגזר לאברים אברים על ידי בליטות ושיניים שיש בו. או מלשון גזירת מלך, שגזר לעשות כן ואין להרהר אחריה. ולדעת החזקוני, פשטות הכתוב לומר שהכוונה שמדבר זה הוא נפרד ונגזר משאר המקומות שיש בה צמחים וזרע, ואילו מקום זה הוא שומם וריק.

הנושא היומי בפרשה
הקטרה בחוץ • איסור דם • כיסוי הדם • נבלת עוף טהור • התרחקות מחוקות הגוים • איסורי עריות • מולך

היום נלמד שאיסור שחוטי חוץ הוא לא רק בשחיטה אלא גם בהקטרה, וכן נלמד על איסור אכילת דם שעונשו כרת. בנוסף על כך נלמד על מצות כיסוי דם חיה או עוף כשרים לאחר שחיטתם, ועל הלכה שנאמרה בנבלת עוף טהור שהיא מטמא את האדם ובגדיו גם ללא מגע בידיו אלא במגע בבית הבליעה. לאחר מכן מזהירה התורה על החובה להתרחק מחוקות הגוים ולא ללמוד את חכמותיהם. בהמשך מפורטת רשימה של קרובי משפחה האסורים לאדם משום איסור עריות, וכן מזהירה התורה שלא להעביר את הבן לעבודה זרה של 'מולך'.

עקב אריכות הלימוד היומי - הסיכום מובא בקובץ המצורף בלבד

המפעל העולמי 'תורה שבכתב' - נוסד במטרה לעודד לימוד וידיעת התורה הק' עם פירוש רש"י למען עידוד הלימוד והשינון, שולחים אנו מדי יום את הניוזלטר היומי עם סיכום מתומצת על הפרשה היומית, שיעורים במגוון שפות, קבצי לימוד, מבחנים, יהלום יומי ועוד. כמו"כ, אנו מפעילים מערך ענק של שיעורים יומיים, מבחני סיכום יומיים ושבועיים, ועוד פעילויות רבות, בקו התוכן שלנו 02-5002018, או בפלטפורמות נדרים פלוס.
♦
השירות הינו חינמי ונועד כדי להגדיל תורה ולהאדירה ולכן נשמח אם תעבירו את הניוזלטר לכל דורש, אם כי כל הזכויות החומרים המובאים בו הינם שמורים למפעל העולמי 'תורה שבכתב' ואין לעשות בהם כל שימוש
♦
להצטרפות לרשימת התפוצה וקבלת הניוזלטר היומי לחץ >כאן< או שלח לנו מייל חוזר
♦
להערות והארות, הצעות ייעול או שאלות ניתן ליצור קשר בדוא"ל torah@torahb.co.il
♦
אם קיבלתם את המייל בטעות ואינכם חפצים לקבלו שוב, אנו מתנצלים מראש ונבקשכם ללחוץ על 'הסר' בסוף המייל

הודעה זו נשלחה עבור
להרשמה לרשימת התפוצה לחץ כאן
להסרה אוטומטית מרשימת התפוצה לחץ כאן

נשלח באמצעות מערכת הדיוור של 3 פינות אתרים.

קובץ מצורף

_אחרי_קדושים.pdf